用循循善誘造句

“循循善誘”的解釋

循循善誘[xún xún shàn yòu] 指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循:有次序的樣子;誘:引;指。 先秦 孔子《論語(yǔ) 子罕》:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!?/p>

用“循循善誘”造句

1、 朋友般的竊竊私語(yǔ),手足間的循循善誘,親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里,學(xué)生老師是出色的主人公,師生情則是永恒的主旋律。

2、 循循善誘,誨人不倦的是老師。

3、 教師得先肯負(fù)責(zé),才能談到循循善誘,師生合作。教師不負(fù)責(zé),有的因?yàn)閷?duì)教學(xué)本無(wú)興趣,當(dāng)教師只是暫局。這種人只有嚴(yán)加淘汰一法。

4、 做思想工作,切不能盛氣凌人,而應(yīng)該循循善誘,春風(fēng)和氣。

5、 他本人的精力與才華,再加上他能循循善誘,辦法也多,就把許許多多的障礙一掃而光。

6、 其妙處在有層次有方法,循循善誘,引人入勝。

7、 在我們老師循循善誘的指導(dǎo)喜愛我們終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。

8、 他循循善誘,使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。

9、 幼稚園學(xué)童最需要一位循循善誘的老師,來啟發(fā)他們的心智。

10、 咱們不能忘掉教師的循循善誘

11、 高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。

12、 老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),循循善誘,深受我們的愛戴。

13、 因此,他們十分珍惜這份工作,并感謝院長(zhǎng)及各教職員循循善誘的教導(dǎo)和悉心栽培。

14、 有了你當(dāng)年的循循善誘才有我今天的輝煌成績(jī),我一定會(huì)記住你的。

15、 在他的循循善誘下,有許多失足少年都改邪歸正了。

16、 他的語(yǔ)氣變得循循善誘起來。

17、 對(duì)年輕人要循循善誘,否則就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。

18、 要不是老師循循善誘,我一定無(wú)法在比賽中得獎(jiǎng)。

19、 在老師的循循善誘之下,同學(xué)的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

20、 你總是循循善誘的為別人做一些事情,又沒有想過什么時(shí)候?yàn)樽约合胍幌履亍?/p>

21、 這位老師數(shù)十年來循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生步入正途,這樣的耐心與愛心確實(shí)是難能可貴。

22、 咱們?cè)跄芡浗處煹?em>循循善誘?

23、 當(dāng)雄一的媽媽知道他犯錯(cuò)后,只懂打他,而沒有循循善誘地教他改過,也很疏忽。

24、 那些事情記不住無(wú)所謂,只要記住他的循循善誘就行了。

25、 我這個(gè)人這一生運(yùn)氣都比較好,總是碰到一些循循善誘的老師。

26、 時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

27、 自小就愛讀書,小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來陪,現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣,一種自覺與不自覺。

28、 伴合作是嚴(yán)管厲治以外的另一方法,與其費(fèi)盡心神與污染者周旋,將他們繩之于法,環(huán)保署認(rèn)為不如循循善誘,于是便加強(qiáng)公眾教育,指導(dǎo)污染者如何盡量避免造成污染。

29、 李老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生關(guān)心、愛護(hù),總是因材施教,循循善誘。

30、 他循循善誘的指導(dǎo),使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。

31、 我爸爸作為一個(gè)老師可以說是稱得上循循善誘的為學(xué)生服務(wù)了。

32、 對(duì)于四年的中大生活,她們尤其感激教授們的循循善誘,以及親切地協(xié)助她們解決各種疑難,不獨(dú)讓她們?cè)谌雽W(xué)初期很快便投入大學(xué)生活,更有助擴(kuò)闊視野,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

33、 我的爸爸循循善誘的為我講解的那些人生道理我這輩子都會(huì)有用的。

34、 咱們?cè)跄芡艚處煹?em>循循善誘?

35、 他一方面象一個(gè)大學(xué)講師,循循善誘,滔滔不絕。

36、 這所學(xué)校的老師很負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生總是循循善誘

37、 我母親循循善誘,總讓我做事前先明辨是非,而非在事后一味地指摘錯(cuò)誤。

38、 他正如米爾頓那位"親切的天使長(zhǎng)"一樣循循善誘

39、 了解其心理狀況,以愛心和關(guān)懷作為感化的手段,循循善誘,使他們脫離不良伙幫,重返正途,建立積極健康的人生觀。

40、 對(duì)于同志之間的一些思想認(rèn)識(shí)問題,不能采取粗暴的批評(píng)方式,而要和風(fēng)細(xì)雨,循循善誘。

41、 老師教育學(xué)生要循循善誘。

42、 這種灌輸不是一種空洞的說教行為,而是根據(jù)大學(xué)生的思想特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘

43、 年我進(jìn)入四川省武勝縣沿口小學(xué)學(xué)習(xí),在那里我遇到了很好的老師?張泉源老師,對(duì)學(xué)生和睦而有循循善誘,是她領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,我們小學(xué)的許多同學(xué)都對(duì)她贊不絕口,至今和我們難忘的啟蒙老師保持著聯(lián)系。

44、 一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是能夠因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘

45、 面對(duì)我一次次茫然的表情,老師并沒有放棄,他循循善誘,終于讓我理解了這道難題。

46、 趙丹據(jù)自己的真知灼見,循循善誘指導(dǎo)著何錦明。

47、 當(dāng)我處在黑暗中,圣母瑪利亞就會(huì)站在我的面前,用智慧的語(yǔ)言循循善誘"順其自然。"。

48、 歐陽(yáng)老師對(duì)后進(jìn)學(xué)生循循善誘,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

49、 對(duì)年輕的人如不循循善誘;就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。

50、 母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)!

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